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高宏教育高三艺体文补 | 拒绝枯燥!叶晨欣老师的课堂:知识+幽默=100%抬头率
2025-04-30 11:05:18

在三尺讲台上,她将枯燥的数学变成思维的盛宴;在学生心中,她不仅是严谨的“数学导师”,更是温柔坚定的“梦想引路人”。今天,我们一起走近这位以专业打磨课堂、用爱心陪伴成长的优秀教师。

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叶晨欣老师深知——数学课堂的每一分钟都至关重要。
为此,她精心设计教学框架,将知识点进行分层拆解,紧贴学生的认知规律,打造出“阶梯式”课堂。
无论是函数与方程的关联,还是几何证明的逻辑推演,叶老师总能化繁为简、由浅入深。她善用清晰的板书与动态思维导图,引导学生层层递进,攀登知识高峰。
她的课堂节奏明快、重点突出。
不少学生感慨:“原来复杂的公式推导,也能像解谜游戏一样有趣!”
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数学抽象、逻辑性强,如何让学生不再“望而却步”?叶晨欣老师用的是一套“反问解答法”。
她总会在学生提问时,反过来抛出一个问题,引导他们重新审视题目条件,抓住关键词,将看似陌生的难题“拆解成熟悉的知识点组合”
比如讲到“概率”时,她并非直接讲公式,而是抛出这样的问题:“假设运动会中,小明投篮5次,投中的概率是0.6,那他投中3次的概率是多少?”

用真实场景唤醒学生感知,用代入感强的案例激发兴趣。
原来——枯燥的数学也可以如此生动!

学生在笑声中思考、在共鸣中理解,真正做到了学以致用
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在叶晨欣老师心中,教育从来不只是传授知识,更是播撒希望。

她每天关注每位学生的学习动态,分析薄弱点与进步轨迹,在课后为不同学生量身打造“一对一提升方案”

每逢考试,她都会组织“思维冲刺营”——带领学生复盘知识点、构建思维导图、制定解题策略。考后,她也从不缺席:逐题剖析错题、设定下阶段目标,为学生高考之路全力护航

对叶晨欣老师来说,数学不仅是符号与公式的组合,更是开启梦想的钥匙

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在高宏学子眼中,叶老师是“课堂的掌舵者”,更是“人生的点灯人”。
她用一堂堂高质量的课,一次次耐心的辅导,点燃了无数高宏学子。

三尺讲台虽小,她却心怀山海;
执笔之间,是她对教育最温柔、最坚定的热爱与坚守。